授業風景です。
2024年4月18日 19時49分3年生は、「全国学力・学習状況調査」に取り組んでいました。自分の学力をより広い範囲で知ることができます。今後、どのように学習に取り組めばよいかを真剣に考えてみましょうね。1,2年生も授業に積極的に参加し、明るい雰囲気で活動していました。今日は取材に行く時間が少なく、写真も守谷先生との合作です。放課後、学校の裏山に猿がたくさん来ていました。野生のサルは興奮すると危険なので、遭遇した時は刺激せずにゆっくりその場を離れましょう。
【別紙2】自転車をはじめとする軽車両の反則行為と反則金の額.pdf
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3年生は、「全国学力・学習状況調査」に取り組んでいました。自分の学力をより広い範囲で知ることができます。今後、どのように学習に取り組めばよいかを真剣に考えてみましょうね。1,2年生も授業に積極的に参加し、明るい雰囲気で活動していました。今日は取材に行く時間が少なく、写真も守谷先生との合作です。放課後、学校の裏山に猿がたくさん来ていました。野生のサルは興奮すると危険なので、遭遇した時は刺激せずにゆっくりその場を離れましょう。