今日は、まず授業の様子を見に行きました。時間の関係ですべてのクラスは回れませんでしたが、体育館を覗けば保健体育科の「集団行動」が行われていました。同じ時間校舎内を歩けば、社会、数学、国語などの授業が行われいました。積極的に発表している生徒の姿を見てうれしく感じました。運動場でも集団行動を行っているようでした。しかし、今日も暑かったですね。汗ばむほどの陽気でした。そんな中清掃の様子を見ると、一生懸命分担場所を掃除する川中生の姿がありました。美しい学校は一人一人の手によって作られるのです。一人一人が0.8人分しか手を動かさなかったら５人で４人分しか美しくすることができません。一人一人が1.2人分働けば５人で６人分学校を美しくしたことになります。全校生徒520人が1.2人分働けば624人分学校を美しくしたことになります。この0.2人分多く力を出すことを「協力」とか「思いやり」と呼ぶのではないでしょうか。美しく、誇れる学校を全員で作り上げましょう。全員で「好きです　川東中」といえる学校にしていこうじゃありませんか。

　今日は、「本当にまだ４月？」と思うほどの温かさでした。授業が始まるかなり前から保護者の方々も校内においでてくださいました。学校へのアクセス道路がほぼ１本しかなく、渋滞を巻き起こしてしまったことは大変申し訳なく思っております。かなりの時間お車の中で過ごされた方々もいらっしゃったのではないでしょうか。

　さて、参観授業前に校内の風景を撮影していたら、生徒が声を掛けてきました。思わず写真を撮ったのですが、本当に川中生は元気でかわいらしい一面を持っていますね。そういえば一枚目の一番大きな写真の花に見覚えがないですか。これは４月８日にアップした花と同じものです。開いていなかった花も満開になっていました。私たちがあっという間に過ぎたと感じている１週間でしたが、花はゆったりと花を咲かせていたようです。授業はどの学年の生徒も積極的に授業に参加していました。ただ、３年生は進路というテーマだったので真剣な表情で説明を聴いていました。１，２，３年生ともにこの一年を掛けて、それぞれのペースで自分なりの花を咲かせていきましょうね。

　新しい学級、新しい仲間と過ごした１週間が怒涛のように過ぎていった感じがしますね。ところで、皆さんは入学式でステージに飾られていた花を覚えていますか。すごく大きくて美しい花かごでした。ここで問題を２つ出します。問１　何種類くらいの花でしたか。問２　花瓶の色は何色でしたか。私たちは兎角全体的に調和のとれた美しいものを見ると一つ一つの細かな部分を見落としがちです。しかし、一部分を切り取っても美しいですよね。あなたたちの学級もそうかもしれません。明日学校に来たら。一人一人の級友を見てください。花がそれぞれを引き立てるように、そっとみんなのことを考えて行動している人はいませんか。一人一人の個性があってこそ全体が調和のとれた集団になるのです。そして、目立たなくてもそっと下支えをしている花瓶のような級友はいませんか。大切なものを見落とさないようにしましょうね。玄関に入学式の花が飾られています。２つの問いがわからなかった人は確認してみてはどうでしょう。

　昨日に引き続き、進級テストですみんな真剣な表情で問題を解いています。昨日も書きましたが終わってからが大切ですよ。結果はすべて次のスタートですから、あきらめずにしっかり学習してくださいね。苦手なことや得意なことは誰にでもあります。勉強ができる人、手先が器用な人、運動が得意な人、まだ自分の良いところを発見できていない人など様々です。だからこそ、様々なことにチャレンジして自分発見に取り組みましょう。

　１年生は午後から交通安全教室を受けて、その後自転車にステッカーを貼りに自転車置き場に集まっていました。自転車はれっきとした車両です。学校で決められているルールではなく、法律や条例で決められているルールを守らないと罰せられます。車両に乗るということは、整備をするのも自分の責任です。安全な自転車ライフを送るために点検を欠かさないようにお願いしますよ。