2年生2日目 県学力調査 CBT方式
2022年1月18日 15時18分いくらCBT方式といえど、タブレットのみで解答していくのは難しいですね。書くという作業も行えるよう、紙も配付して、ハイブリッド方式で、入力はタブレットを用いて行いました。視覚に訴えるテスト形式だったり、耳から入ってくる情報があったりとテスト自体もコンピュータでの解答を意識して作成されていました。生徒たちは恐ろしくスムーズに対応しており、さすが若いなぁと感心しました。結果が楽しみですね。
【別紙2】自転車をはじめとする軽車両の反則行為と反則金の額.pdf
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いくらCBT方式といえど、タブレットのみで解答していくのは難しいですね。書くという作業も行えるよう、紙も配付して、ハイブリッド方式で、入力はタブレットを用いて行いました。視覚に訴えるテスト形式だったり、耳から入ってくる情報があったりとテスト自体もコンピュータでの解答を意識して作成されていました。生徒たちは恐ろしくスムーズに対応しており、さすが若いなぁと感心しました。結果が楽しみですね。