１年生は、小学校でｉｐａｄを使用していたので、操作体系が変わります。中学校ではクロームブック（Ｇｏｏｇｌｅ）なのでＯＳも違うことや使用してきたソフトももちろん違います。それでもそんなことは気にもならないくらいの勢いで、子どもたちは担任の先生や学年の先生方と一緒に積極的に取り組んでいました。次々とログインし、ロイロにたどり着いた子もいれば、クロームブックの良いところで有り、最大の特徴である、毎日の自動更新機能に阻まれている子もいました。毎日ログインして最新の状態にしておくことが何よりの利点ですが、今現在のインターネット接続のプランがベストエフォート方式である以上、本校であれば、教職員も入れて５５０人近くの人が１台ずつネット回線を使用していると渋滞が起こり、同じ学級内でも繋がる子もいれば、なかなか繋がらない子も出たりします。帯域保証方式であれば人数には関係なく安定した状態でネット環境は使えます。金額的に折り合いが付かないのかもしれませんが今後５Ｇ時代に突入すれば、また見直すことになるのかも知れませんね。クロームブックの利点を生かすためにはとにかくネットに繋がっていないといけないし、繋がっていないと使えません。プロファイルも残らないように毎日更新してくれるのでいつまででも処理が早い状態を保てるのは、すばらしいと思います。使っていくといろいろと課題や利点、活用方法などが見えてきます。また、１クラス４０台を超える一人１台のクロームブックの状態の管理をコンピュータ専門ではない教員が行うのもまだまだ難しいところもあるなぁとも感じました。だからこそＩＣＴ支援員さんなどとても有り難い存在となっています。ハード面、ソフト面、両面の充実が求められています。子どもたちのタブレット学習への期待や意欲的な取り組みに私達もやる気満々になっています。

　モザイク写真を川東中ＨＰの写真を利用して、川東中学校のＨＰで利用してきた写真を２００００枚程度利用して作成していたのですが、校長先生が台紙や加工をしてくださり、まるで芸術作品のように生まれ変わり、学校玄関に飾ってくださいました。学校へ来たときには是非、ご覧ください。遠目だと普通の写真に見えますが、一枚一枚みんなの写真です。

　梅雨入りして、雨が続きますね。昨日の晴れ間がウソのように今朝は土砂降りでした。なのに、今日のタイトルは何？？ってなっているかもしれませんね。職員朝礼で校長先生から頂いた言葉です。『本日は晴天なり。大人のコンディションが子どもたちの天気に・・・。本日も晴天なり』ということです。心にはいつも太陽を。教室を明るく照らす、お家では家を明るく照らすのは大人の役目ということですね。いつも心がポカポカ温かいっていう安心感は何物にも代えがたいですよね。

　雨の日の朝の活動も晴れの日と変わらず行われています。外の清掃だったのが、校舎内の清掃に。朝からみんなが気持ちいいですね。帰りのことを考えて、自転車置き場では上手にカッパを干していました。先日も紹介しましたが、３年生は朝のモジュール学習でタイピング練習に取り組んでいます。スコアは、表計算ソフトを利用してデータを個人個人が蓄積しています。まるで大学の教室のような雰囲気です。他の学年も随時実施していく予定です。今日は読書を行っていました。姿勢良く読んでいる人が多いです。集中して静寂の中で読書にふけることは心と頭、両方の成長に効果絶大です。

　あまりに早い梅雨入りでしたが、ちょっとの合間で晴れ間がでましたね。午前中は雨模様でしたが、久しぶりの晴れ間でした。毎日、めまぐるしく変わる天気に、体調を崩さないよう気をつけてくださいね。
　今日は部休だったので、一斉下校となります。普段は部活動生や真っ直ぐ帰る生徒が別々の時間帯で帰ります。今日は部活動生が徒歩なので、普段の数倍の徒歩通生が増えます。車の往来があると大変危ない状態になってしまいます。生徒数が多いことを実感できる日です。整然と一列で並んで帰らないと、青春七色坂は坂道なので大変です。先生方や委員会活動でかなり長く道を区切って安全に下校できるよう取り組んでいます。朝の登校時も高架下の大回り右折が定着し、今年度は安全率がかなり上がっています。習慣ってすばらしいなぁと実感しながら朝の見守り活動＆ゴミ拾いを続けています。

 元気に怪我なく、目前に迫った市総体へ向けて、やり残したことがないようできることは全てやっていきましょう。

　先日報告しました技術科の授業で取り組んでいるミニトマトですが、ほとんどのクラスが揃ってきています。今年度は、この時期からタブレットが利用できるので、成長記録や様子をプレゼンテーションソフトを利用して各自でまとめていくことができます。細かい所を観察することも大切ですが、データを手軽に蓄積していけることも、教育的効果は高いと思います。とにかく使っていると子どもたちは様々な使い方を開発、発見します。どんなものに仕上げたいかという目標をめざし、人によって様々なアプローチが生まれることも、プログラミング教育の一端です。主体的に考えて学びを深めることは、様々なところで発揮していけますね。またこの時期、目の保養になるのは、ツツジです。学校にはたくさんのツツジが植えられ、時期をずらしながら、次から次へと一斉に花を咲かせ始めています。体育館横の白ツツジは早々に咲かせ終わりました。今はピンクのツツジがそこかしこで咲き始めています。

　もう一つ嬉しいお知らせです。川東中の伝統となっている自転車置き場の様子です。ピシッと揃った姿は統一美にあふれ、すばらしいなぁと昨年度感じていました。新メンバーとなり、学校生活にもだいぶ慣れてきたと思います。気の緩む時期ですが、新１年生も先輩たちに負けない整列っぷりで良き伝統を引き継いでくれています。